زهرا ملاشاهی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان رسالت زاهدان واحد زابل
نرگس رضایی - کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی

این مقاله به بررسی انتقادی راهبردها و مداخلات برای حمایت از سلامت روان و بهزیستی دانش آموزان در مدارس می پردازد. چالشهای پیش روی دانش آموزان از نظر سلامت روان، از جمله استرس، اضطراب، افسردگی و سایر مسائل روانشناختی را بررسی میکند. این مقاله بر اهمیت شناسایی و مداخله زودهنگام تاکید میکند و نقش مدارس را در ایجاد یک محیط حمایتیو فراگیر برجسته میکند. این شیوه ها و مداخلات مبتنی بر شواهد، مانند برنامه های آموزشی روانی و ابتکارات یادگیری اجتماعی- ۱ عاطفی را بررسی میکند و اهمیت بیاعتنایی به سلامت روان را مورد بحث قرار میدهد. این مقاله همچنین به نقش معلمان و کارکنان مدرسه، مزایای همکاری با خانواده ها و سازمانهای اجتماعی میپردازد و خواستار تحقیقات بیشتر و ارزیابی مداخلات در مدارس است.

سلامت روان، بهزیستی، دانش آموزان، مدارس، مداخله، استرس، اضطراب، افسردگی، محیط فراگیر