CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه هوش هیجانی و اثربخشی رهبری مدیران مدارس متوسطه شهرکرمان

عنوان مقاله: بررسی رابطه هوش هیجانی و اثربخشی رهبری مدیران مدارس متوسطه شهرکرمان
شناسه ملی مقاله: NRSAM01_115
منتشر شده در اولین همایش منطقه ای پژوهش ها و راه کارهای نوین در حسابداری و مدیریت در سال 1391
مشخصات نویسندگان مقاله:

فهیمه عسکری - کارشناس ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
مهوش رقیبی - دانشیار دانشگاه سیستان و بلوچستان

خلاصه مقاله:
هدف ازمطالعه حاضربررسی رابطه هوش هیجانیورهبری اثربخش است روش پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی است جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران متوسطه شهرکرمان می باشند جامعه نمونه این تحقیق با استفاده از جدول تعیین نمونه مورگان وکرجسی 1976 به تعداد 85 براورد شده و با استفاده ازروش نمونه گیری متناسب با حجم 41مدیرمردو44 مدیرزن تعیین شده و بروش نمونه گیری تصادفی پرسشنامه ها توزیع شد ابزار جمع آوری اطلاعات دو پرسشنامه هوش هیجانی بارآن و پرسشنامه اثربخشی که محقق ساخته بود دراختیارمدیران قرارگرفت دراین تحقیق برای بررسی داده های پژوهش و تحلیل و استنتاج یافته ها ازروش امار استنباطی با استفاده ازنرم افزار SPSS استفاده شد نتایج همچنین نشان داد رابطه ای بین هوش هیجانی و اثربخشی رهبری با ویژگیهای دموگرافیکی وجود ندارد.

کلمات کلیدی:
هوش هیجانی، اثربخشی، مدیران

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/190083/