سمیه فاریابی - گروه ریاضی کاربردی، دانشگاه تحصیلات تکمیلی صنعتی و فناوری پیشرفته، کرمان
مینا جمشیدی - گروه ریاضی کاربردی، دانشگاه تحصیلات تکمیلی صنعتی و فناوری پیشرفته، کرمان

در این مقاله ابتدا به معرفی خلاصه ای از روشهای نشاندن گراف دانش می پردازیم. بعد از آن رابطه دودویی فازی در گرافهای دانش را بیان می نماییم و سپس راهکاری جهت نشاندن گرافهای دانش که دارای رابطه دودویی فازی می باشند ارائه می نماییم. روش ارائه شده بر اساس تجزیه تجزیه ماتریسیX = 𝐸𝑊𝐸− و ۱ X = U𝑉T۱استفاده می نماییم. که موجودیت ها را به عنوان سطرها یا ستونهای ماتریسهای موجود در تجزیه های ماتریسی در فضاهای برداری در نظر می گیریم.

گراف دانش، نشاندن در فضای برداری، رابطه دودویی فازی، تجزیه ماتریسی