شهرزاد میزانی - گروه روان شناسی، واحد مرودشت دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
آذرمیدخت رضایی - گروه روان شناسی، واحد مرودشت دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
محمد خیر - گروه روان شناسی، واحد مرودشت دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
نادره سهرابی شگفتی - گروه روان شناسی، واحد مرودشت دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

این پژوهش با هدف تبیین نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان در رابطه طرح واره های ناسازگار و عواطف مثبت انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دختر دانشگاه آزاد مرودشت بود که در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۷ مشغول به تحصیل بودند. شرکت کنندگان در پژوهش ۲۹۹ نفر از دانشجویان دختر دانشکده های مختلف دانشگاه آزاد مرودشت بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و همکاران(۲۰۰۱)، عواطف مثبت واتسون و همکاران (۱۹۸۸) و طرحواره های ناسازگار یانگ (۱۹۹۸) انجام شد که روایی و پایایی ابزار مورد تایید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار ۲۴SPSS و در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شد. جهت بررسی فرضیه های مورد مطالعه از روش بارون و کنی و از آزمون های رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان و رگرسیون سلسله مراتبی استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که تنظیم شناختی هیجان مثبت و منفی قادر به ایفای نقش تعدیل گر در رابطه بین طرحواره های ناسازگار و عواطف مثبت می باشد.

واژگان کلیدی: تنظیم شناختی هیجان, طرحواره های ناسازگار, عواطف مثبت, دانشجویان دختر