علیرضا شعبانی - کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری نوشهر
علی بینائیان - کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری نوشهر
فرشاد پاک زادیان - کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری نوشهر
مجتبی گیلوری - کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری نوشهر

هدف از این پژوهش که از نوع کتابخانه ای می باشد. بررسی نقش اختلافات خانوادگی در افت تحصیلی دانش آموزان می باشد. همانطور که مشخص است دعواهای خانوادگی زن و شوهر و تداوم آنها یکی از عواملی است که بشدت سبب تضعیف روحیه و افت تحصیلی دانش آموزان می شود. از آنجایی که کودکان در چنین لحظاتی زود انرژی و توان خود را از دست می دهند و نمی توانند همزمان با تحصیل بار مشکلات خانوادگی را نیز به دوش بکشند خسته و ناتوان می شوند و اولین آثار خستگی روحی آنها را می توان در کیفیت نمرات درسی آنها مشاهده کرد. والدین نباید در چنین شرایطی از فرزند دانش آموز خود توقع نمرات خوب داشته باشند و به او بگویند این دعواها ربطی به تو ندارد. چنین چیزی غیر ممکن است زیرا فرزندان جزیی از محیط خانواده هستند و هر چیزی چه مثبت چه منفی تاثیرات زیادی روی آنها در محیط خانواده خواهد داشت. این وظیفه والدین است که مراقب روحیه فرزندان دانش آموز خود باشند تا مانع از فرورفتگی شخصیتی آنها شوند و به این ترتیب راه را بر هر نوع زمینه انحرافی که در چنین لحظاتی آینده فرزندان را تهدید می کند ببندند.

ارتباط، خانواده، اختلاف، افت تحصیلی