سودابه آقاجانی - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی، موسسه آموزش عالی سیمای دانش، رشت، ایران
مقصود فقیرپور - استادیار گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی احرار، رشت، ایران

پژوهش با هدف بررسی اثربخشی فعالیت های ورزشی منظم بر بهبود تصویر بدنی و کاهش رفتارهای پرخوری در دانش آموزان دارای اضافه وزن انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی و طرح پژوهشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر پایه نهم مدارس شهرستان بندر انزلی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ به تعداد ۳۰۸ نفر بود که از بین آنها تعداد ۳۰ نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شد. برای جمع آوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه های نگرش فرد در مورد تصویر بدنی کش و همکاران (۱۹۸۶) و رفتارهای پرخوری گورمالی و همکاران (۱۹۸۲) استفاده شد. گروه آزمایش به مدت ۱۲ جلسه در معرض آموزش پروتکل فعالیت ورزشی فخرایی اقدم و همکاران (۱۳۹۶) قرار گرفتند. برای تحلیل داده ها از روش های آماری تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد آموزش فعالیتهای ورزشی سبب بهبود تصویر بدنی و کاهش رفتارهای پرخوری در دانش آموزان دارای اضافه وزن شد (۰۰۱/۰P˂). با توجه به یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که استفاده از محتوا و دستورالعمل های فعالیت ورزشی در بهبود تصویر بدنی و کاهش رفتارهای پرخوری دانش آموزان دارای اضافه وزن مفید خواهد بود.

فعالیتهای ورزشی, تصویر بدنی, رفتارهای پرخوری, اضافه وزن