حجت اله فراهانی - استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
لیلا موثق - دانش آموخته دکتری روانشناسی بالینی ، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران.
عباسعلی الهیاری - دانشیار، گروه روان شناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
رسول روشن چسلی - استاد تمام گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران.
فاطمه دهقانی آرانی - استادیار گروه روانشناسی، دانشکده ی روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

فرا تحلیل و فرا ترکیب فنون مدرنی هستند که در آن ها داده های کمی و کیفی از پژوهش های متعدد ترکیب و تحلیل می شوند. این ترکیب و تحلیل برای رسیدن به برآوردی پایا و جامع یا اندازه اثر میان متغیرها است. این روش ها ابزاری برای مرور نظام مند و ترکیب یافته های حاصل از پژوهش های کمی و کیفی برای نتیجه گیری هایی خدشه ناپذیرتر و جامع تر است. این دو روش با درآمیختن گستره ای وسیع از اطلاعات در شناسایی الگوهای باثبات کمک رسانده اند. نیل به نتیجه ای جامع و گویا در پژوهش های کیفی هدف پژوهشی بسیار مهمی است تا از رهگذر نویابی و اکتشافی مفهومی بینشی جدیدتر خلق شود. ترکیب آماری یافته های پژوهش های کمی خود نیز هدفی بلند در بینش یابی نوین علمی است. در این روش، اندازه اثر کلی بر پایه پژوهش های کمی پیشین مجزا در حوزه ای خاص محاسبه می شود. یافتن این اندازه اثر کلی برای پژوهشگر علوم روان شناختی یا دیگر پژوهشگران خود، پژوهشی ژرف است. هدف از این مقاله، توضیح فرا ترکیب و فرا تحلیل در عمل است. فرا ترکیب کاملا توضیح داده شده، مثالی برای آن آورده شده است و فرا تحلیل نیز با کاربست R.۴.۳.۱ با مثالی عددی توضیح داده شده است.

فرا ترکیب, فرا تحلیل, طرح کمی, طرح کیفی, علوم روان شناختی, R