سعید امیرنژاد - استادیار دانشگاه هنر، تهران، ایران.
حدیثه هاشمی - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه شمال، آمل، ایران
مصطفی مقدس - دانش آموخته دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران.
معصومه سادات منانی - دکتری، معلم تربیت بدنی، آموزش و پرورش شهرستان بابل، مازندران، ایران.
سجاد قدمی - دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.

هدف این پژوهش بررسی نقش سواد رسانه ای و سواد اطلاعاتی در انتخاب کالاهای ورزشی از دیدگاه مشتریان فروشگاه های ورزشی می باشد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش تحقیق از نوع پیمایشی همبستگی می باشد. جامعه ی آماری پژوهش را براساس نمونه گیری خوشه ای تصادفی و در دسترس تعیین شد. تعداد ۴۰۰نفر از مشتریان فروشگاه های ورزشی معتبر و بزرگ در سه منطقه شرق، مرکز و غرب استان مازندران به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، از پرسشنامه محقق ساخته و استاندارد نقش سواد رسانه ای و سواد اطلاعاتی در انتخاب کالای ورزشی می باشد که روایی آن ها توسط ۱۰ نفر از متخصصان مدیریت بازاریابی و مدیریت ورزشی مورد تایید قرار گرفت و پایایی کل توسط آلفای کرونباخ ۹۰/۰ گزارش شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و در آمار استنباطی، از آزمون کلموگروف اسمیرنوف و برای آزمون فرضیات از معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار (AMOS) استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که سواد رسانه ای و سواد اطلاعاتی در انتخاب کالای ورزشی تاثیر مثبت و معناداری دارد. از این رو با توجه به ارتباط مثبت سواد رسانه ای و سواد اطلاعاتی و همچنین ارتباط مثبت سواد رسانه ای با تمام مولفه های سواد اطلاعاتی در خرید کالاهای ورزشی، پیشنهاد می شود مشتریان کالاهای ورزشی برای ارتقای سواد رسانه ای و اطلاعاتی خود و بهره گیری بهتر از رسانه ها به سواد اطلاعاتی توجه ویژه داشته باشند تا بتوانند در انتخاب کالاهای ورزشی از صحت و سقم محتوای پیام های شرکت ها در خصوص محصولاتشان اطمینان حاصل کنند.

سواد رسانه ای, سواد اطلاعاتی, مشتریان, کالا, ورزشی