اصغر شریفی - دکترای مدیریت آموزشی، استادیار و مدیر گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اس
فاطمه اسلامیه - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین نظام ارزشی با میزان رعایت اخلاق کاری در جوانان انجام شده است .روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی (همبستگی) و از نظر هدف کاربردی بوده است . جامعه آماریپژوهش را کلیه دانشجویان شاغل در دانشکده اقتصاد و مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب به تعداد5500 نفر تشکیل دادهاند که با استفاده از فرمول کوکران، تعداد 359 نفر از آنان به عنوان نمونه تعیین و با استفاده ازروش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد نظام ارزشهای «آلپورت، ورنون و لیندزی» در شش محور ارزشهای اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، هنری، مذهبی و علمی مشتمل بر 29 سوال و پرسشنامه استاندارد اخلاق کار «گریگوری سی پتی» با چهار مولفه علاقه به کار، جدیت در کار، روابط انسانی در کار و روحیه مشارکتی مشتمل بر 23 سوال در مقیاس پنج درجه ای لیکرت بوده است. روایی هر دو پرسشنامه از نظر صوری، محتوایی و سازه بررسی شده است و پایایی آنها نیز با اجرای آزمایشی بر روی نمونهای 30 نفره و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ، به ترتیب برابر با 0/79 و 0/84 تدست آمده است. داده های گردآوری شده به کمک روشهای آمار توصیفی و استنباطی همچون آزمون K-S ، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون از طریق نرم افزار آماری SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج بدست آمده نشان داد که بین نظام ارزشی جوانان با میزان رعایت اخلاق کاری در آنان رابطه معنا داری وجود دارد. بطوریکه 82/6 درصد تغییرات اخلاق کاری جوانان را متغیر نظام ارزشی تبیین می کند.

نظام ارزشی، خلاق کاری، جوانان