CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت خانواده و تربیت والدین و میزان تحصیلات آنان در یادگیری دروس دانش آموزان

عنوان مقاله: اهمیت خانواده و تربیت والدین و میزان تحصیلات آنان در یادگیری دروس دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_1648
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

توحید محمدزاده - کارشناسی آموزش ابتدایی و ارشد علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی
زینب فاضلی اولادی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه دانشگاه الزهرا تهران
فاطمه قوی - کارشناسی ارشد روانشناسی مثبت، دانشگاه علوم حدیث شهرری واحدروانشناسی
سلیمه سالاری - کارشناسی ارشد پژوهشگری علوم اجتماعی دانشگاه یزد

خلاصه مقاله:
اگر چه تحصیلات پدران و مادران در رفتار به هنجار فرزندان تاثیر انکار ناپذیر دارد ، اما در بررسی های انجام شده ، نقش مادران ، چشم گیرتر می نماید . دور بودن پدران از منزل به دلیل اشتغال، باعث می شود که فرزندان ، بیشتر ساعات بیداری را با مادران خود بگذرانند . از این رو سطح سواد و تحصیلات مادران می تواند در هدایت تحصیلی و شغلی فرزندان تاثیر قابل ملاحظه ای داشته باشد . از آن جابی که سواد و سطح تحصیلات خانواده ، موقعیت اجتماعی ، فرهنگی ، و اقتصادی بر سلامت روانی ، تاثیر بسزایی دارد و از آن جایی که سلامت روانی و یا آشفتگی روانی ، بر آموزش و پرورش و بهداشت روحی و روانی و رشد و تربیت نوجوانان تاثیر دارد ، می بایست شناخت عمیق تری از سطح سواد و تحصیلات و طبقات مختلف اجتماعی به دست آوریم و به اضطراب ها ، ترس ها ، مشکلات خانوادگی کودک و حتی غنا و فقر کودک ، پی برده و در جهت خدمت صحیح تر به کودکان استفاده کنیم. رابطه والدین اعم از آموزشی یا غیر آموزشی با فرزندان ، رابطه ای یکسان و بر طبق یک الگو ومدل خاصی نیست . براساس تحقیقی در فرانسه ، این مدل ها در ارتباط با طبقه اجتماعی خانواده ها می باشند.

کلمات کلیدی:
تربیت والدین، تحصیلات، دانش آموزان، مدارس.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1924567/