CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی و تحلیل تاثیر هنردرمانی در مدارس

عنوان مقاله: بررسی و تحلیل تاثیر هنردرمانی در مدارس
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-6-67_012
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهام پورعلی فرد - کارشناسی ارشد گرافیک (ارتباط تصویری) دانشگاه آزاد رامسر

خلاصه مقاله:
هنردرمانی در مدارس ایران گفت: «بهره بردن از هنردرمانی در مدارس امر بسیار بدیهی است، اما ما به سختی این بدیهیات را می پذیریم و سرسری از آن می گذریم. تاکنون بر اساس مطالعات متعددی مشخص شده بود که علاوه بر موسیقی، نقاشی نیز اثری آرامش بخش روی افراد داشته و به آنها کمک می کند تا خود را کشف کنند. به گزارش سیناپرس، به طور کلی بر اساس این یافته ها می توان ادعا کرد که مولفه های هنر محور با بهبود عملکرد عمومی دانش آموزان کمک می کند». هنردرمانی به خلق هنر در راستای افزایش خودآگاهی فرد و دیگران می پردازد و باعث توسعه ی فردی، افزایش مهارت های رویارویی با چالش های مختلف و بالا رفتن مهارت ها و عملکردهای شناختی می شود. هنردرمانی براساس نظریه های شخصیتی، توسعه ی انسانی، روان شناسی، نظام های خانوادگی و آموزش هنر صورت می گیرد. متخصصان هنردرمانی هم در زمینه ی هنر و هم روان شناسی تحصیل کرده اند.

کلمات کلیدی:
هنر، هنردرمانی، دانش آموز، مدرسه، مهارت.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1928686/