عزیزه آبستر
زینب خانجانی - دانشگاه تبریز
تورج هاشمی نصرت آباد - دانشگاه تبریز
منصور بیرامی - دانشگاه تبریز

در مطالعه حاضر هدف، بررسی رابطه ویژگی­های شخصیتی نابهنجار والدین با اختلالات روانی دانش­آموزان دختر ۱۴-۱۲ ساله مدارس راهنمایی نواحی پنجگانه شهر تبریز بود، که برای دستیابی به این هدف ۳۸۰ نفر به شیوه تصادفی خوشه­ای انتخاب و پرسشنامه شخصیتی آیزنگ و مقیاس علایم مرضی کودکان CSI-۴ (فرم والدین) به مرحله اجرا گذارده شد و داده­های مورد نیاز جمع­آوری گردید. جهت تحلیل داده­های به دست آمده از روش تحلیل رگرسیون چندگانه گام به­ گام استفاده شد. تحلیل نتایج نشان داد که عامل­های نورزگرایی والدین بیشترین نقش و سهم را در پیش­بینی اختلالات روانی کودکان ایفا می­کند. این یافته­ها تلویحات عملی برای مداخلات بالینی به همراه دارد.

ویژگی های شخصیتی, اختلالات روانی, سلامت روانی