آسیه اقبالی - کارشناسی ارشدمهندسی کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
حمیدرضا سالخورده - کارشناسی کامپیوتر، دانشگاه صنعتی سجاد مشهد
زیبا خنده زمین - کارشناسی ارشد هوش مصنوعی، شهید چمران اهواز
علیرضا حسنی اصل - کارشناسی مهندسی مکانیک خودرو،دانشگاه چمران کرمان

تحولات سریع در زمینه هوش مصنوعی به چالش ها و فرصت های جدیدی برای سیستم های آموزشی منجر شده است. این مقاله به بررسی تاثیرات هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. از ابتدایی ترین مفاهیم مانند سیستم های هوشمند و تحلیل داده تا به موضوعات پیشرفته مانند یادگیری عمیق و اختصاصیات هوش مصنوعی در امور تعلیم و تربیت، تاثیرات متعددی که هوش مصنوعی بر فرآیند یادگیری دانش آموزان ایجاد می کند، بررسی شده اند.توانمندی هوش مصنوعی در تخصیص اختصاصیات فردی، تشخیص نیازها، و ارائه بازخوردهای فوری موثر در بهبود تسلط دانش آموزان نقش بسزایی ایفا می کند. از طریق تجربه های شخصی شخصی، منابع تعلیمی هوشمند، و استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین، هوش مصنوعی می تواند به سفر یادگیری هر دانش آموز ارتقا بخشد. با این حال، چالش ها و مسائل اخلاقی نیز در این زمینه وجود دارد که نیازمند مدیریت دقیق و راهکارهای متعادلی می باشد. این مقاله نقش مهمی را برای فهم عمیق تاثیرات هوش مصنوعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ارائه می دهد و به تدوین سیاست ها و راهبردهای آینده در زمینه آموزش با استفاده از فناوری های نوین کمک می کند.

هوش مصنوعی، فرصتها،آموزش و پرورش