کوثر بهرک - کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان شهید هاشمی نژاد مشهد
عطیه زارع زاده - کارشناسی عربی دانشگاه فرهنگیان حضرت معصومه (س) قم
میترا زارع - کارشناسی عربی دانشگاه فرهنگیان حضرت معصومه (س) قم
داود زارع زاده مهریزی - کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید پاک نژاد یزد

اخلاق می‬تواند نقش پراهمیتی در بهبود روند فعالیت‬های سازمان ایفا کند. هیچ نهاد یا حرفه‬ای نیست که قادر باشد فارغ از اخلاق که مرزهای سلوک و رفتار بهنجار را معین می‬کند، به حیات مشروع خود ادامه دهد. اصول تربیتی و تعلیمی که در تربیت و آموزش دانش آموزان باید رعایت شوند، بر اساس تجربیات و مطالعات مختلف در حوزه آموزش و پرورش تشکیل شده اند. اصل اولیه در تعامل با دانش آموزان، احترام و محبت به آن ها است. هدف از انجام این تحقیق بررسی ارزش های اخلاقی و تربیتی در آموزش و پرورش دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی ارزش های اخلاقی و تربیتی در آموزش و پرورش دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که اخلاق در دانش آموزان یک موضوع مهم در آموزش و پرورش است و به تربیت افراد با ارزش ها و رفتارهای صحیح کمک می کند. اخلاق به عنوان مجموعه ای از اصول و قوانین رفتاری است که به انسان ها کمک می کند در تعامل با دیگران به درستی عمل کنند و ارتباطات سالم و موثری را برقرار کنند.

ارزش های اخلاقی، تربیت، آموزش و پرورش، دانش آموزان.