CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت پرورش مهارت های زندگی برای دانش آموزان و نقش آن در برنامه درسی

عنوان مقاله: اهمیت پرورش مهارت های زندگی برای دانش آموزان و نقش آن در برنامه درسی
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_109
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه جمعه پور - آموزگارمقطع ابتدایی،گرایش ادبیات وعلوم انسانی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان

خلاصه مقاله:
با توجه به اهمیت یادگیری مهارت های زندگی برای مواجهه با مسائل و مشکلات روزمره و تاثیر آن بر بهبود زندگی فردی و اجتماعی و نیز تاکیدهایی که بر آن گردیده است، بایستی مورد توجه دست اندرکاران تعلیم و تربیت قرار گیرد. در همین راستا است که امروزه بخشی از برنامه های درسی رسمی مدارس در اکثر نظام های آموزشی به آموزش این مهارت ها اختصاص یافته است. مهارت های زندگی ، مجموعه ای از توانایی ها است که زمینه سازگاری و رفتار مثبت و مفید را فراهم می آورند و این توانایی ها فرد را آماده می سازند تا مسئولیت های نقش های اجتماعی را بپذیرد. آموزش مهارت های زندگی به معنی برخورداری از توانایی های الزم در حل مشکالت و جلوگیری از تبدیل شدن آن ها به بحران های فرسایشی است . مهارت های زندگی از طریق آموزش و تجربه قابل استفاده است و فرآیندی است که موجب ثبات در شخصیت و عمق در هویت فرد گردیده، توسعه فرهنگ فردی را موجب می شود و باعث موفقیت فرد در زندگی می شود .

کلمات کلیدی:
برنامه درسی، مهارت های زندگی، دانش آموزان، مدارس.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1937517/