CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر فعالیت بدنی بر اعتماد به نفس و عزت نفس دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر فعالیت بدنی بر اعتماد به نفس و عزت نفس دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: HELSCONF04_090
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه حقایقی - کارشناسی ارشد تربیت بدنی
هادی خطیرنامنی - کارشناسی الکترونیک
محمد خطیرنامنی - کارشناسی آموزش ابتدایی
احسان عباسی - کارشناسی مهندسی تکنولوژی تاسیسات حرارتی و برودتی

خلاصه مقاله:
در دنیای امروز، توجه به سلامت جسمی و روانی دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است. یکی از عوامل مهم در ارتقای سلامت روان، فعالیت بدنی و ورزش است. تحقیقات نشان داده اند که فعالیت بدنی می تواند به طور قابل توجهی بر اعتماد به نفس و عزت نفس دانش آموزان تاثیر مثبت بگذارد. اعتماد به نفس و عزت نفس از مولفه های کلیدی در رشد و پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان هستند. دانش آموزانی که از اعتماد به نفس و عزت نفس بالایی برخوردارند، در مواجهه با چالش ها و مشکلات، تاب آوری بیشتری دارند و در مسیر زندگی خود موفق تر عمل می کنند. با توجه به اهمیت اعتماد به نفس و عزت نفس در زندگی دانش آموزان، بررسی تاثیر فعالیت بدنی بر این مولفه ها از ضرورت بالایی برخوردار است. نتایج این بررسی می تواند به برنامه ریزان آموزشی و والدین در ارتقای سلامت روان دانش آموزان کمک کند. در این مقاله، به بررسی تاثیر فعالیت بدنی بر اعتماد به نفس و عزت نفس دانش آموزان پرداخته می شود. این مقاله با استفاده از روش مروری بر ادبیات، به بررسی تحقیقات انجام شده در زمینه تاثیر فعالیت بدنی بر اعتماد به نفس و عزت نفس دانش آموزان می پردازد. تحقیقات نشان می دهند که فعالیت بدنی می تواند به طور قابل توجهی اعتماد به نفس و عزت نفس دانش آموزان را افزایش دهد. با توجه به یافته های این مقاله، می توان نتیجه گرفت که فعالیت بدنی یکی از راهکارهای موثر برای ارتقای سلامت روان دانش آموزان است.

کلمات کلیدی:
فعالیت بدنی، اعتماد به نفس، عزت نفس، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1938663/