مرضیه تنها - کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی ازدانشگاه ازاداسلامی داراب

در عصر حاضر، آموزش ریاضیات در سطح ابتدایی اهمیت ویژه ای یافته است، زیرا مهارت های ریاضی به عنوان بنیادی برای پیشرفت در علوم و فناوری شناخته می شوند. با این حال، چالش هایی در ارائه مفاهیم انتزاعی ریاضی به کودکان وجود دارد که نیازمند رویکردهای خلاقانه ای برای تسهیل فرآیند یادگیری است. این رویکردها شامل استفاده از بازی ها، داستان ها، فعالیت های هنری و تکنولوژی هستند که به کودکان کمک می کنند تا مفاهیم ریاضی را به شکلی ملموس و جذاب درک کنند.رویکردهای مبتنی بر بازی و داستان سرایی ریاضی، مفاهیم را در قالب تجربیات لذت بخش و مرتبط با زندگی روزمره ارائه می دهند، که این امر به تقویت درک مفاهیم، حل مسئله و تفکر انتقادی در کودکان منجر می شود. استفاده از فناوری نیز فرصت های جدیدی برای یادگیری تعاملی و شخصی سازی شده فراهم می آورد. رویکردهای مبتنی بر پروژه، دانش آموزان را تشویق به کاوش مفاهیم از طریق تجربیات عملی می کنند و به آن ها اجازه می دهند تا مهارت های مهمی مانند همکاری و ارتباطات را توسعه دهند.تاکید بر فرآیند یادگیری و ایجاد فضایی امن برای آزمایش و خطا، به کودکان اجازه می دهد تا بدون ترس از اشتباه، دانش خود را گسترش دهند. این رویکرد، اعتماد به نفس آن ها را در استفاده از دانش ریاضی افزایش می دهد و آن ها را به فراگیرانی مستقل و خودانگیخته تبدیل می کند. برای معلمان، این به معنای انعطاف پذیری و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان است، و نیازمند توسعه حرفه ای مداوم برای استفاده از آخرین روش ها و فناوری های آموزشی است. در نهایت، ایجاد تجربه ی یادگیری مثبت برای دانش آموزان می تواند تاثیر عمیقی بر موفقیت های آموزشی آن ها داشته باشد.

رویکرد های خلاقانه، ریاضیات، یادگیری