فاطمه رحمانی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، بجنورد، ایران (نویسنده مسئول)
مریم اردبیلی - کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور، ایران
نسرین آزغ - کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی آزاد شهر، ایران

هدف از پزوهش حاضر بررسی نقش میانجی تاب آوری در رابطه بین سازگاری اجتماعی و بلوغ عاطفی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر بجنورد می باشد. برای دستیابی به این هدف نمونه ای مشتمل بر ۱۵۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و پرسشنامه های بلوغ عاطفی و سازگاری عاطفی اجتماعی بل و تاب آوری کانر دیویدسون را تکمیل کردند. در نهایت تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش نشان داد تاب آوری نقش میانجی در رابطه بین سازگاری اجتماعی و بلوغ عاطفی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر بجنورد دارد.

بلوغ عاطفی، سازگاری اجتماعی، تاب آوری، دانش آموزان دختر مقطع اول شهر بجنورد.