فاطمه زهرا سالاری منش - کارشناسی ارشد علوم قرآنی دانشکده علوم قرآنی زاهدان

در دنیای امروزه پر سرعت و پرفشار، هنر قصه گویی به عنوان یکی از ابزارهای ارتباطی و آموزشی برای انتقال دانش و ایده ها بسیار مهم است. قصه گویی از دیرباز تاکنون نقش بارزی در فرهنگ ها و تمدن های مختلف داشته و به عنوان یک وسیله یکپارچه سازی جوامع و انسان ها شناخته شده است. از داستان های خیالی و افسانه های قدیمی تا داستان های معاصر و فیلم های سینمایی، قصه گویی توانسته است همواره تاثیرگذار باشد و به عنوان یکی از قدرتمندترین ابزارهای ارتباطی و آموزشی شناخته شود. قصه گویی نه تنها یک روش سرگرم کننده است، بلکه یک ابزار قدرتمند برای انتقال ارزش ها، مفاهیم پیچیده، و آموزش موثر است. با استفاده از داستان ها، افراد قادرند به شناخت بهتر خود و دیگران، تقویت همبستگی اجتماعی، و تسهیل درک و دریافت مطالب پیچیده بپردازند. علاوه بر این، قصه گویی می تواند اثرات قابل توجهی در بهبود مهارت های زبانی، تفکر انتقادی، و توانایی های اجتماعی فردی داشته باشد. اما با وجود تمامی این اهمیت و ضرورت، هنوز هم بسیاری از فرآیندهای آموزشی و ارتباطی به طور کافی از قصه گویی بهره برداری نمی کنند و نمی توانند از تمامی این مزایا بهره مند شوند. بنابراین، مسئله اصلی این است که چگونه می توانیم از قدرت قصه گویی به طور بهینه استفاده کنیم تا فرآیندهای آموزشی و ارتباطی را بهبود دهیم و افراد را به سمت یادگیری عمیق تر و درک بهتر هدایت کنیم. در این مقاله، به بررسی اهمیت و اثربخشی قصه گویی در فرآیندهای آموزشی و ارتباطی پرداخته و راهکارهایی برای بهبود استفاده از این ابزار قدرتمند را بررسی خواهیم کرد. همچنین، به تجربیات و مطالعات مرتبط در این زمینه اشاره می شود تا خوانندگان بتوانند بهترین روش ها و استراتژی ها را برای استفاده از قصه گویی در محیط های آموزشی و ارتباطی خود انتخاب کنند.

قصه گویی، خلاقیت، توانمندی خلاقانه، کودکان.