CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت ادغام فناوری در کلاس درس امروز

عنوان مقاله: اهمیت ادغام فناوری در کلاس درس امروز
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-4-20_016
منتشر شده در در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدی جلالی فر - ۱. آموزش و پرورش شهرستان اردکان (یزد)
محمد عباسپور اردکانی - ۱. آموزش و پرورش شهرستان اردکان (یزد)

خلاصه مقاله:
در دنیای تعلیم و تربیت آنچه که اهمیت دارد آن است که نظام آموزش هر کشور یک محیط یاددهی- یادگیری پویا، به روز و در دسترس برای هر شهروندی را فراهم می نماید. وقتی به تاریخچه تعلیم و تربیت می نگریم می بینیم که اکثر کشورهای دنیا چنین محیط و نظامی را برای فراگیران در هر رسته و گروهی مهیا نکرده اند و علت آن نیز بیشتر دلبستگی و وابستگی بیش از حد نظام های آموزشی به روش های آموزش سنتی بوده است و شاید بعضی بر این تفکر باشند که استفاده از ابزارها و ابزارهای فن آورانه در آموزش و پرورش کاربردی ندارد و به سازمان های صنعتی- تجاری، نظامی و. . . مربوط می شود. یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصا در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است. به همین سبب کیفیت آموزشی از سطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی است. پیشرفت روز افزون علوم و تحقیقات گوناگون در حیطه های مختلف حاکی از آن است که اطلاعات بشر روز به روز افزایش می یابد و مطالب جدیدی به دست می آید. امروزه هر فرد بشر ناچار از استفاده یافته های جدید است.

کلمات کلیدی:
ادغام فناوری در آموزش، یادگیری بروز، آموزش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1944064/