طیبه پناهی فر - .
فرخنده درخش - .
مهدی فتحی هفت چشمه - .
رضا شاهی - .

با گسترش روزافزون استفاده از فناوری های نوین در آموزش، شاهد ظهور و رشد آموزش های آنلاین هستیم. این نوع آموزش، مزایای بسیاری مانند انعطاف پذیری، مقرون به صرفه بودن و دسترسی به طیف وسیع تری از منابع آموزشی را به همراه دارد. با این وجود، چالش هایی نیز در زمینه مدیریت کلاس درس آنلاین وجود دارد که نیازمند توجه و بررسی دقیق است. مدیریت کلاس درس آنلاین، نقشی کلیدی در اثربخشی و کیفیت آموزش ایفا می کند. بدون مدیریت صحیح، کلاس های آنلاین می توانند به فضایی آشفته و غیرقابل کنترل تبدیل شوند که در نهایت منجر به عدم تمرکز و افت تحصیلی دانش آموزان می شود. در آموزش های آنلاین، به دلیل عدم حضور فیزیکی معلم و دانش آموزان در یک مکان، چالش های جدیدی در زمینه مدیریت کلاس درس به وجود می آید. در محیط آنلاین، عوامل متعددی می توانند توجه دانش آموزان را از درس منحرف کنند. در کلاس های آنلاین، ممکن است دانش آموزان به اندازه کلاس های حضوری فعال و مشارکت کننده نباشند. در فضای مجازی، نظارت بر رفتار دانش آموزان و حفظ نظم کلاس دشوارتر است. مدیریت کلاس درس آنلاین، یک مهارت ضروری برای معلمان در دنیای امروز است. در این مقاله، به بررسی اهمیت و ضرورت مدیریت کلاس درس آنلاین و همچنین چالش های پیش روی معلمان در این زمینه می پردازیم. برای نگارش این پژوهش از روش تحقیق کتابخانه ای استفاده شده است. در این روش، اطلاعات و داده های مورد نیاز از منابع مختلف مانند کتاب ها، مقالات علمی، پایان نامه ها، و گزارش های پژوهشی جمع آوری شده است.

آموزش آنلاین، مدیریت کلاس درس، چالش ها، راهکارها.