آرزو صابری - ۱- کارشناسی علوم تربیتی، امام خمینی قم
جنان حسن زاده - ۲- کارشناسی زیست گیاهی،صنعتی خاتم الانبیا
صادق دستیار - ۳-فرهنگی-آموزش پرورش
فهیمه لطیفی - ۴-آموزگار آموزش و پرورش

آموزش چند بعدی به عنوان یک رویکرد نوین و موثر در آموزش و پرورش، تجربه یادگیری بصری و تعاملی را برای دانش آموزان فراهم می آورد. این رویکرد با ایجاد فرصت های یادگیری تعاونی و استفاده از روش های آموزشی مبتنی بر یادگیری معکوس، می تواند به بهبود فرآیند یادگیری و تدریس کمک کند. با این حال، مواجهه با موانعی نظیر نیاز به زیرساخت های فنی، هزینه های بالا، نیاز به آموزش معلمان، و محتوا سازی مناسب، نیازمند تلاش و هماهنگی بیشتری است. با اجرای راهکارهای متنوعی نظیر توسعه زیرساخت های فنی و آموزش معلمان، می توان بهبود چشمگیری در ارائه آموزش چند بعدی و بهره برداری از این فرصت جدید در زمینه آموزش و پرورش داشت.

دانش اموزان،اموزش، آموزش و پرورش