بررسی نقش شیوه های فرزندپروری بر مهارتهای ذهنی دانش آموزان پیش دبستانی
عنوان مقاله: بررسی نقش شیوه های فرزندپروری بر مهارتهای ذهنی دانش آموزان پیش دبستانی
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0368
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0368
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
حمیدرضا اله دادی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش آموزش پیش دبستانی، دانشگاه ازاد ارسنجان
خلاصه مقاله:
حمیدرضا اله دادی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش آموزش پیش دبستانی، دانشگاه ازاد ارسنجان
این مقاله به بررسی نقش شیوه های فرزندپروری در تاثیر گذاری بر مهارتهای ذهنی دانش آموزان پیش دبستانی می پردازد. شیوه های فرزند پروری از جمله عوامل مهم در تربیت و توسعه کودکان محسوب میشوند که میتوانند بر تفکرات و مهارتهای ذهنی ایشان تاثیر گذار باشند. یکی از ابعاد مهم فرزندپروری، استقلال و حمایت از کودکان است. ترکیب مناسب این دو عامل میتواند به تقویت مهارتهای ذهنی کودکان کمک کرده و خودانگیختگی و اعتماد به نفس را ارتقاء دهد. همچنین پویایی خانواده و ایجاد فضای ارتباط مثبت میتواند به تشویق به تفکرات هوشی و خلاقیت در کودکان منجر شود. در نتیجه مطالعه این مقاله میتواند به والدین مربیان و افراد مختصص در حوزه تربیت کودکان کمک کند تا شیوه های فرزند پروری خود را بهینه تر کرده و به توسعه مهارتهای ذهنی جامعه ی پیش دبستانی کمک نماید.
کلمات کلیدی: شیوه های فرزندپروری مهارتهای ذهنی، دانش آموزان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1945651/