زینب محمدی - کارشناسی ارشد رشته پژوهش هنردانشگاه شهیدچمران اهواز
زهرا غریبی - کارشناسی ارتباط تصویری موسسه آموزش عالی سپهراصفهان

مقاله حاضر یک مروری است که با هدف بررسی هنر و خلاقیت ارتباط میان هنر و توانایی خلاقیت در افراد و راهکارهای تقویت خلاقیت از طریق فعالیتهای هنری انجام شده است. هنر و خلاقیت دو مفهومی هستند که ارتباط نزدیکی با یکدیگر دارند هنر به عنوان یک رشته فعالیتی که از طریق آن افراد تواناییهای خلاق خود را بی ان می کنند میتواند تواناییهای خلاقیت را در افراد تقویت کند هنر و خلاقیت هر دو به بیان ایده ها احساسات و درک های شخصی درباره دنیا و زندگی مرتبط هستند خلاقیت در واقع توانایی تفکر پیچیده خلاق و نوآورانه است که افراد را قادر میسازد راهکارهای جدیدی را برای حل مشکلات ایجاد کنند و ایده های خلاقانه را در زندگی و کار خود به کار بگیرند. در این مقاله ابتدا تعریف هنر و خلاقیت و عوامل موثر بر آنها بررسی میشود. سپس برخی از روابط میان هنر و خلاقیت معرفی میشوند و به بررسی تاثیر و تقویت خلاقیت از طریق فعالیتهای هنری پرداخته می شود. نتایج این بررسی نشان میدهد که فعالیتهای هنری مانند نقاشی موسیقی و نمایشنامه توانایی خلاقیت را در دانش آموزان ارتقا میدهند هنر و خلاقیت دارای رابطه مستقیم و وثیقی با یکدیگر هستند هنر به عنوان یک زمینه خلاقیت به افراد امکان میدهد تا ایده ها و تجربیات خود را به صورت بصری یا صوتی ارائه کنند و از طریق خلاقیت خود عمق و زیبایی را به آن اضافه کنند. از طریق فعالیتهای هنری افراد میتوانند مهارتهای خلاقیت خود را تقویت کنند هنر به عنوان یک روش فراگیر برای بیان گریزی از الگوها و قوانین معمول افراد را به خلاقیت بیشتر در اندیشه و عمل تشویق میکند. این فرایند خلاقیت را در ذهن افراد تقویت میکند و آنها را وادار به دیدن مسائل از زوایای مختلف و پیدا کردن راهکارهای نوآورانه میکنند. در کل ارتباط میان هنر و توانایی خلاقیت در افراد قابل مشاهده است و فعالیت های هنری می | تواند بهبود قابل توجهی در خلاقیت افراد داشته باشد برای تقویت خلاقیت مشارکت در کلاسهای هنری و گروه ها هنری مشاهده آثار هنری و شناخت عمیق تر درباره هنر راهکارهایی موثر هستند.

هنر ،خلاقیت خلاقیت دانش آموزان محیط خلاقانه