سیده معصومه خسروانجم - کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی نکا ، آموزگار ، مازندران ، نکا
ام البنین بابا جانی پور - کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی نکا ، دبیر متوسطه اول ، مازندران ، نکا

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر تکنولوژی آموزشی بر نشاط ذهنی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان نکا بوده است . این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی و از نوع زمینه یابی بود. جامعه آماری این پژوهش ، شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان نکا در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ که تعداد آنها برابر ۳۴۱۹ نفر بوده و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان، ۳۴۵ نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برحسب جنسیت به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش گردآوری داده ها به صورت کتابخانه ای و میدانی بوده است . ابزار جمع آوری اطلاعات در پژوهش حاضر، دو پرسشنامه استاندارد شامل : پرسشنامه تکنولوژی آموزشی یاووز (۲۰۰۵)، پرسشنامه نشاط ذهنی رایان و دسی (۱۹۷۷) بود. نتایج نشان داد که تکنولوژی آموزشی بر نشاط ذهنی تاثیر دارد.

تکنولوژی آموزشی ، نشاط ذهنی