CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

واکاوی عوامل موثر بر ترس از جدایی دانش آموزان در مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: واکاوی عوامل موثر بر ترس از جدایی دانش آموزان در مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_1431
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهرانه قاسمی - دوازدهم انسانی

خلاصه مقاله:
تحقیق حاضر به بررسی ترس از جدایی در دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخت و به بررسی عوامل موثر بر این ترس، اثرات آن بر رفتارها و عملکرد تحصیلی ، و پیشنهاد راهکارهای موثر برای مدیران، معلمان و والدین پرداخت . یافته های تحقیق نشان داد که ترس از جدایی می تواند به عنوان یک چالش روانشناختی مهم در مسیر تحصیلی دانش آموزان مطرح شود و اثرات منفی بر رفتارها و عملکرد آنان داشته باشد.در این تحقیق ، عوامل موثر بر ترس از جدایی شناسایی شدند که شامل تجربیات گذشته ، تغییرات در محیط آموزشی ، و نقش روابط دوستانه بودند. همچنین ، اثرات ترس بر عملکرد تحصیلی نشان داد که کاهش تمرکز و ناپایداری در حضور می تواند از جمله پیامدهای این ترس باشند.پیشنهادات ارائه شده شامل تقویت روابط دوستانه ، مدیریت دقیق تغییرات در محیط آموزشی ، تقویت ارتباطات معلمان و مدیران با دانش آموزان، و حمایت فعال از خانواده برای مقابله با این چالشات بود. این پیشنهادات با همکاری تمامی نهادهای تربیتی می توانند به بهبود تجربه تحصیلی دانش آموزان و ایجاد محیط آموزشی حمایت کننده کمک کنند.

کلمات کلیدی:
ترس از جدایی ، دانش آموزان، واکاوی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1946699/