بررسی تاثیرات استرس و اضطراب مدرسه بر سلامت روانی و تربیت اجتماعی دانش آموزان و راه های کاهش آن
عنوان مقاله: بررسی تاثیرات استرس و اضطراب مدرسه بر سلامت روانی و تربیت اجتماعی دانش آموزان و راه های کاهش آن
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_3199
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_3199
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
زیبا نژندی پور - لیسانس علوم اجتماعی
علی آتشبار - لیسانس روانشناسی عمومی
سعید زارع دهرضایی - لیسانس تاریخ
خلاصه مقاله:
زیبا نژندی پور - لیسانس علوم اجتماعی
علی آتشبار - لیسانس روانشناسی عمومی
سعید زارع دهرضایی - لیسانس تاریخ
تنش از مدرسه از مواردی است که اکثر دانش آموزان را درگیری می کند. بهبود مدیریت استرس در دانش آموزان، بهبود روان شناختی و تحصیلی آن ها را ایجاد خواهد کرد و به آن ها کمک خواهد کرد تا توانمندی های خود را در مواجهه با فشارها و چالش های زندگی تحصیلی تقویت کنند. این اقدامات نه تنها می توانند بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را به همراه داشته باشند، بلکه در ایجاد یک محیط آموزشی سالم و مثبت کمک می کنند. استرس در دانش آموزان یک مسئله جدی در محیط تحصیلی است که بر روی عملکرد تحصیلی، رفتار و روابط اجتماعی دانش آموزان تاثیر منفی می گذارد. با توجه به علائم و نشانه های وجود استرس، مدارس و نهادهای آموزشی باید راه کارها و استراتژی هایی را پیشنهاد دهند تا به دانش آموزان در مدیریت استرس کمک کنند. در این مقاله شما را با اهمیت استرس و تنش مدرسه و تاثیرات آن و همچنین راهکار های کاهش آن در دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.
کلمات کلیدی: تنش، اضطراب، مدرسه، دانش آموزان، یادگیری، سلامت روان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1948465/