بررسی روش تدریس مشارکتی اعضای تیم
فایل این در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
چکیده :
روش تدریس یکی از مهم ترین نیازهای جوامع بشری و از محورهای توسعه می باشد.هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی روش آموزش مبتنی بر مشارکت اعضای تیم بر یادگیری دانش آموزان می باشد. این پژوهش مروری بوده و حاصل گردآوری نتایج و تحقیقات مختلف در راجع با این روش تدریس می باشد. در ابتدا به عمل تدریس از دیدگاه بزرگان پرداخته که از آن می توان به اهمیت جایگاه معلمی پی برد. سپس چند نمونه از مزایا و معایب آن گفته شده است. همچنین این مقاله به بررسی روش های اجرای این تدریس در کلاس درس اشاره ای کرده است.بنابراین بر طبق نتایج به دست آمده روش تدریس اعضای تیم میتواند برنامه مطلوبی جهت بهبود سازه های روانشناختی نظیر مهارتهای بین فردی باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه عابدی
دانشجو معلم
مراجع و منابع این :
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود لینک شده اند :