CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه دست خط خود را بر روی تابلوی کلاسی بهبود بخشیدم؟

عنوان مقاله: چگونه دست خط خود را بر روی تابلوی کلاسی بهبود بخشیدم؟
شناسه ملی مقاله: ICPCEE18_193
منتشر شده در هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد خامسی
جلال عبودی - دانش آموخته رشته محیط زیست (تنوع زیستی)،پژوهشکده تعلیم و تربیت خوزستان،آموزش وپرورش،ایران،خوزستان،اهواز

خلاصه مقاله:
دست خط شما مانند اثر انگشت شماست. اثر انگشت منحصر به فرد است. جال اینجاست که دستخط شماتصویری از ذهنیت فعلی، فرآیندهای فکر و شخصیت های منحصر به فرد شخصیت شما را نشان می دهد. اگرچهتجزیه و تحلیل دست نوشخه ها تا رمز گشایی دقیق بسیار فاصله دارد، اما با ارائه توصیف های خوبی در مورد خود وعزیزان، ارزش جال توجهی دارد.کنش پژوهی حاضر با روش تحقیق میدانی و پرسشنامه و به صورت داده هایکیفی آماده و تدوین شد است.روش های گوناگونی برای بهبود دست خط مانند، تمرین با دستخط منظم، توجهبه فاصله ها، استفاده از ابزارهای نوشتاری، تمرین با حروف مختلف وجود دارد که هر کدام از آنان با توجه به افرادمختلف مختلف است. میزان تسلط شما در دست خط و خوش خطی شما تاثیر مستقیم در جل توجه یا عدم توجهدانش آموزان به درس دارد و در این پژوهش حاضر به بررسی آن خواهیم پرداخت.امیدواریم تا با مطالعه آن کمکیهرچند اندک در جهت بالابردن اطلاعات و افزایش سطح تدریس شما معلمان گرامی داشته باشیم.

کلمات کلیدی:
دست خط، مهارت های نوشتاری، ابزارتدریس، تخته سفید (وایت برد)، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1949085/