علی قنبری - دکتری علوم تربیتی،پژوهشگر و مدرس دانشگاه ایرانیان ،تهران ،ایران
زینب قاسمی نژاد دهج - دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی،موسسه آموزش عالی ایرانیان ،تهران ،ایران

پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه بین منبع کنترل و پرخاشگری نوجوانان انجام گرفت. پژوهش حاضر، یک مطالعهتوصیفی_تحلیلی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری عبارت بود از کلیه نوجوانان پسر ۱۵ تا ۱۸ سال شهر پرند تهران در سال۱۴۰۲ بودند. از جامعه آماری تعداد ۱۶۵ نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامهمنبع کنترل و پرسشنامه پرخاشگری بود. داده های پژوهش به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ با استفاده از همبستگی پیرسونو رگرسیون تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد که بین منبع کنترل بیرونی با پرخاشگری رابطه مثبت و معنیداری وجود دارد. و همچنین بین منبع کنترل درونی با پرخاشگری رابطه منفی و معنی دار وجود دارد. از یافته های پژوهشحاضر می توان در راستای ایجاد بستر مناسب در مدارس برای تقویت هر چه بیشتر منبع کنترل نوجوان و به تبع آن کاهشپرخاشگری نوجوانان بهره برد.

پرخاشگری، منبع کنترل درونی، منبع کنترل بیرونی