لیلا احدی القناب - کارشناسی حقوق
فاطمه پناهی زاد گرمی - کارشناسی فقه و مبانی حقوق اسلامی
پروین طلایی زنگیر - کارشناسی تربیت بدنی

ارزیابی عملکرد آموزگاران به عنوان ابزاری مهم در نظام های آموزشی، نقشی کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری ایفا می کند. این فرایند، اطلاعات ارزشمندی در مورد نقاط قوت و ضعف آموزگاران ارائه می دهد و به آنها کمک می کند تا در مسیر رشد حرفه ای خود گام بردارند. امروزه، با توجه به تحولات سریع در عرصه علم و دانش، ضرورت ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری بیش از پیش احساس می شود. در این میان، ارزیابی عملکرد آموزگاران به عنوان ابزاری کارآمد، می تواند در تحقق این هدف نقش بسزایی داشته باشد. با وجود اهمیت و ضرورت ارزیابی عملکرد آموزگاران، چالش ها و ابهاماتی در خصوص نحوه انجام این فرایند وجود دارد. در این مقاله، به بررسی تاثیر ارزیابی عملکرد آموزگاران بر رشد حرفه ای و ارتقای فرایند یادگیری پرداخته می شود. در این راستا، ابتدا به تعریف و تبیین مفهوم ارزیابی عملکرد و اهداف آن پرداخته می شود. سپس، مزایا و چالش های ارزیابی عملکرد آموزگاران مورد بحث و بررسی قرار می گیرد.

ارزیابی عملکرد، رشد حرفه ای، آموزگاران، فرایند یادگیری، نظام آموزشی.