حامد عابدینی - دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه علامه امینی تبریز
پیمان علیزاد - دانشجوی کارشناسی ارشدجغرافیا و برنامه ریزی توسعه اقتصاد روستایی دانشگاه تبریز
میلاد عابدینی - دانشجوی کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی روستایی گرایش توسعه اقتصاد روستایی دانشگاه تبریز
محمد طهماسبی - دانشجوی کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری گرایش محیط زیست شهری دانشگاه تبریز

سلامت روان یکی از مولفه های اساسی در زندگی هر فرد است که بر ابعاد مختلف زندگی او از جمله تحصیل، روابط اجتماعی و شغل تاثیر می گذارد. دوران نوجوانی دوره ای حساس در زندگی افراد است که در آن با چالش های متعددی از جمله تغییرات هورمونی، بلوغ، فشارهای تحصیلی و انتخاب شغل روبرو می شوند. این چالش ها می توانند سلامت روان دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند. مطالعات نشان داده اند که مشکلات سلامت روان در دانش آموزان شیوع بالایی دارد. به عنوان مثال، طبق گزارش سازمان بهداشت جهانی، حدود ۱۰ تا ۲۰ درصد از کودکان و نوجوانان در سراسر جهان از اختلالات روحی رنج می برند. این مشکلات می توانند منجر به افت تحصیلی، ترک تحصیل، رفتارهای پرخطر و حتی خودکشی شوند. با توجه به اهمیت سلامت روان در دانش آموزان، لازم است مداخلاتی برای ارتقای سلامت روان آنها انجام شود. یکی از راه های موثر برای ارتقای سلامت روان دانش آموزان، ارائه برنامه های آموزشی در مدارس متوسطه است.

کلمات کلیدی: سلامت روان، دانش آموزان، مدارس متوسطه، برنامه های آموزشی، ارتقای سلامت روان.