انگیزش در آموزش ریاضی
عنوان مقاله: انگیزش در آموزش ریاضی
شناسه ملی مقاله: NERA08_176
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1402
شناسه ملی مقاله: NERA08_176
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
نادره حمیدی - آموزش و پرورش فریدونکنار
مرضیه حسن پور - آموزش و پرورش بابل
فاطمه طالب پورآقاملکی - آموزش و پرورش قائمشهر
خلاصه مقاله:
نادره حمیدی - آموزش و پرورش فریدونکنار
مرضیه حسن پور - آموزش و پرورش بابل
فاطمه طالب پورآقاملکی - آموزش و پرورش قائمشهر
انگیزه، عامل اصلی حرکت انسان به سوی اهداف است. در کلاس درس ریاضی نیز اولین موضوع مورد توجه همانانگیزه و علاقه به یادگیری است. با داشتن انگیزه است که می توان از دانش آموزان انتظار فعالیت و خلاقیت راداشت. لذا باید شرایطی در کلاس درس فراهم باشد تا دانش آموز انگیزه ی لازم درونی یا بیرونی را کسب کند. دراین نوشتار به بررسی علل انگیزش و خلاقیت و برخی از مهم ترین ملاک ها پرداخته ایم و در پایان نیز راهکار هاییبه این منظور ارائه شده است.
کلمات کلیدی: انگیزش، خلاقیت، ریاضی، فعالیت، یادگیری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1953241/