نعیمه اولیائی - مازندران،آموزگار دبستان امیرهوشنگ خطیبی روستای یالبندان عباس

استرس شرایط یا احساسی است که در آن ، فرد از لحاظ ادراکی بر این باور است که مجموع خواسته ها وانتظاراتی که از او وجود دارد ، فراتر از منابع ، امکانات و توانمندی های در اختیار اوست . استرس حضوردر فضای مجازی به این معنی میباشد که دانش آموز برای حضور و فعالیت درفضای مجازی با مشکلروبرو شده و دچار استرس گردیده است و فعالیت او در این فضا مختل گردیده است . روشی که اقدام پژوهدر این پروژه استفاده کرده است : صحبت با اولیاء دانش آموز و توجیه شرایط به وجود آمده برای آنها و دادنراهنمایی به آنها و ایجاد فضای عاطفی بین دانش آموز و معلم و انعطاف بیشتر در کلاس درس از سوی معلمو صحبت با دانش آموز و همچنین کمک گرفتن از مشاور است . با اجرای روشهای فوق تا حد قابل قبولی ازاسترس دانش آموز کاسته شده و دانش آموز به روند عادی آموزش باز گردید . پیشنهادی که در این زمینه بهاولیاء دانش آموز دارم این است که شرایط جدید را قبول کرده و منطقی با آن برخورد کنند و معلمین گرامینیز انعطاف کافی در این کلاسها داشته و از فضای خشک کلاسهای مجازی بکاهند و روابط عاطفی خوبی بادانش آموزان برقرار کنند.

استرس ، فضای مجازی ، آموزش آنلاین ، نظام آموزشی ، مدرسه