CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فناوری و روش تدریس الکترونیک (مجازی) دانش آموزان

عنوان مقاله: فناوری و روش تدریس الکترونیک (مجازی) دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: NERA08_546
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه سالاری - معاون آموزشی دبستان شاهد شهید محسنی آموزش و پرورش اقلید
زهرا سالاری - کارشناسی ارشد آمار ریاضی
سکینه اسلامی - آموزگار آموزش و پرورش شهرستان اقلید

خلاصه مقاله:
در عصر حاضر مسئله کیفیت آموزش الکترونیک و اثربخشی نظام های آموزشی دانش آموزان، از مهمترین دغدغههای نظام های آموزشی هر کشور است. آموزش الکترونیک (مجازی) نوعی آموزش از راه دور مبتنی بر فناوری وتکنولوژی روز است و بعنوان یک شیوه ی نوین آموزشی برای دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرد. آموزشالکترونیکی با استفاده از سیستم های الکترونیکی مانند کامپیوتر، گوشی موبایل، اینترنت می توانند کلاس درس دانشآموزان را از حالت فیزیکی و حضوری به مجازی بصورت آنلاین یا آفلاین در فضای داخل موبایل، لب تاب و...انتقال دهند. معلمان با استفاده ی هوشمندانه از این شیوه ی آموزش الکترونیک بر محدودیت زمانی و مکانی محیطهای آموزشی غلبه می کنند و شرایطی را برای آموزش و آشنایی دانش آموزان با فناوری و تکنولوژی روز فراهم میکنند و همچنین آموزش مفاهیم درسی را سریعتر، جذابتر و آسانتر در اختیار دانش آموزان قرار می دهند. با کیفیتشدن آموزش الکترونیک برای دانش آموزان نیازمند بستر سازی سخت افزاری و نرم افزاری توسط وزارت آموزشو پرورش و همچنین آموزش معلمان در استفاده از آن و فرهنگ سازی ای شیوه آموزشی نزد دانش آموزان است.مقاله ی حاضر سعی در بررسی اهمیت و چگونگی استفاده از روش تدریس الکترونیک برای دانش آموزان دارد.

کلمات کلیدی:
آموزش الکترونیک، تدریس، فناوری، دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1953607/