تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی چهارم ابتدایی بر اساس شاخص خلاقیت گیلفورد
فایل این در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
چکیده :
این پژوهش از نوع توصیفی و تحلیل محتوا است. پژوهش توصیفی به توصیف، ثبت، تجزیه و تحلیل و... اطلاعات موجود میپردازد. که هدف اصلی در این پژوهش مشخص کردن میزان مطابقت محتوای کتاب ریاضی چهارم ابتدایی بر اسای عوامل خلاقیت گیلفورد که با استفاده از جدول و نمودار متوجه شدیم که کتاب ریاضی چهارم ابتدایی به سطح حافظه واگرا و تفکر ارزشیاب کم توجه کرده است و بایستی تمهیداتی در این زمینه اندیشه شود. در اشکال ، فعالیت ها ،کاردرکلاس ها و تمرین ها به تفکر واگرا و تفکر ارزشیاب به میزان کمی توجه شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهرآفرید یوسفی نسب
معاون اجرایی دوره ابتدایی
مراجع و منابع این :
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود لینک شده اند :