مرتضی آتشی - دانش آموخته لیسانس رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بجنورد
سید ابراهیم ساداتی - دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته الهیات فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشگاه پیام نور ساری
فائزه دانش - دانش آموخته لیسانس رشته برق قدرت موسسه آموزش عالی سپاهان
هاشم منصورسمائی - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت مالی دولتی
مریم منصورسمائی - دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی، درسی دانشگاه آزاد چالوس

بازی های آموزشی به عنوان ابزاری موثر در فرایند یادگیری دانش آموزان شناخته شده اند. این تحقیق به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. این مقاله به بررسی اهمیت و اثربخشی استفاده از بازی های آموزشی در افزایش مشارکت و تمرکز دانش آموزان، تقویت مهارت های ارتباطی و مشکل حلی، و ایجاد محیط یادگیری فعال و جذاب می پردازد. با تحلیل نتایج تحقیقات پیشین و مطالعات موردی، این مقاله نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی می تواند بهبود قابل ملاحظه ای در فرایند یادگیری دانش آموزان داشته باشد و تجربه یادگیری آنان را تحریک کند. این تحقیق به اهمیت ادغام بازی های آموزشی در برنامه های آموزشی و تدریس تاکید می کند و پیشنهاد می دهد که استفاده از این ابزارها در محیط های آموزشی مختلف ترویج شود.

آموزش، کودکان، یادگیری.