شبنم ایمان نژاد - کارشناس علوم دامی، معلم رسمی آموزش و پرورش
مینا ایمان نژاد - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، معلم رسمی آموزش و پرورش

هدف اصلی پژوهش تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی دانش آموزان می باشد. این مقاله به صورت کتابخانه ای و با استفاده از منابع معتبر نوشته شده و مورد بررسی قرار گرفته است.آموزش مهارت های زندگی موجب ارتقای توانایی های روانی- اجتماعی می گردد. این توانایی ها فرد را برای برخورد موثر با کشمکش ها و موقعیت های زندگی یاری می بخشندو به او کمک می کنند تا با سایر انسان ها، جامعه، فرهنگ، محیط خودمثبت و سازگارانه عمل کند و سلامت روانی خود را تامین نماید. بدین ترتیب تمرین مهارت های زندگی موجب تغییرنگرش ها، ارزش ها و رفتار انسان میگردد (ناصری،۱۳۸۳). با پدیدایی رفتارهای مثبت و سالم بسیاری ازمشکلات بهداشتی قابل پیشگیری خواهند بود.مدرسه مهمترین محل برای آموزش مهارتهای زندگی است. محتوای برنامه آموزش مهارت های زندگی باید در محیط مدرسه، نمود عینی داشته باشد و مدارس باید دارای فضای سالم، بهداشتی و امن باشد. و همه امور مدرسه باید منعکس کننده پیام های درس مهارت های زندگی باشد.

سلامت روان ، دانش آموزان ، تعلیم . تربیت