صغرا بلوچ لاشاری - ۱- کارشناسی آموزش ابتدایی
فاطمه رستمی - ۲- کارشناسی آموزش ابتدایی
سمیه بلوچ لاشاری - ۳-کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
مهرناز ناروئی - ۴- کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان

بی انگیزگی در دانش آموزان اثرات منفی گسترده ای بر روی عملکرد تحصیلی و روانی آنان دارد. این وضعیت می تواند منجر به کاهش عملکرد تحصیلی، کاهش خودارضایی، اضطراب و افسردگی، از دست دادن اعتماد به نفس و احساس ارزشمندی، و از دست دادن علاقه و علاقه به یادگیری شود. علل بی انگیزگی می توانند شامل عوامل محیطی مانند محیط آموزشی نامناسب، نقص در روابط اجتماعی، و فشارهای همتا و خانواده، و عوامل شخصی مانند ناتوانی های تحصیلی، عدم اعتقاد به خود، و عدم شناخت اهداف شخصی باشند. برای مقابله با این وضعیت، لازم است معلمان و مدارس به شناخت دقیق تر عوامل موثر بر بی انگیزگی و ارائه راهکارهای مناسب مانند ایجاد محیط های آموزشی پویا و تعاملی، ارائه بازخورد مثبت و انگیزشی، و ایجاد ارتباطات مثبت و حمایت کننده با دانش آموزان تمرکز کنند. با این اقدامات، می توان به بهبود عملکرد و روانی دانش آموزان بی انگیزه کمک کرد و آن ها را به راهنمایی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی تشویق کرد.

بی انگیزگی،دانش اموزان، پیشرفت