مرضیه محمدی مونه - کارشناسی روانشناسی
حمیده مرادزاده - کارشناسی مشاوره و راهنمایی

جامعه پذیری مدرسه ای یکی از مولفه ها ی مهم و اهداف اصلی آموزش و پرورش در هر جامعه ای می باشد که حلقه ارتباطی فرهنگ گذشته جامعه به نسل جدید و عامل تداوم، تعمیق و تعالی عناصر فرهنگی جامعه به این نسل می باشد. تحقیقات متعدد نشان دهنده آن است که عوامل مختلفی در اجتماعی نمودن یا جامعه پذیری افراد موثرند از جمله می توان به خانواده، مدرسه و وسایل ارتباط جمعی اشاره نمود. پیشرفت های تکنولوژیکی در عرصه ارتباطات و اطلاعات با جاذبه های خاص خود توانسته است فرهنگ های جوامع و هویت های افراد را به چالش بکشاند. یکی از این عرصه های فرهنگی جامعه پذیری مدرسه ای و یکی از مهم ترین این تکنولوژی ها موبایل است که حضوری ناخوانده ولی فعال در بین نوجوانان و جوانان را به خود اختصاص داده است. این پژوهش به منظور بررسی رابطه الگوی استفاده از موبایل با جامعه پذیری مدرسه ای و با روش پیمایش انجام گرفته است.

جامعه پذیری، جامعه پذیری مدرسه ای، الگوی کاربری موبایل.