رابطه یادگیری سازمانی با عملکرد بالای کارکنان دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص) ارتش جمهوری اسلامی ایران
عنوان مقاله: رابطه یادگیری سازمانی با عملکرد بالای کارکنان دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص) ارتش جمهوری اسلامی ایران
شناسه ملی مقاله: JR_ADM-1-3_004
منتشر شده در در سال 1401
شناسه ملی مقاله: JR_ADM-1-3_004
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
قاسم بیات - دانشگاه پدافندهوایی خاتم الانبیاء (ص)
فتاح ناظم - دکتری مدیریت آموزشی، دانشیار پایه ۲۲ و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایران.
خلاصه مقاله:
قاسم بیات - دانشگاه پدافندهوایی خاتم الانبیاء (ص)
فتاح ناظم - دکتری مدیریت آموزشی، دانشیار پایه ۲۲ و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایران.
هدف پژوهش، تبیین رابطه یادگیری سازمانی با عملکرد بالای کارکنان دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص) ارتش جمهوری اسلامی ایران است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان پایور دانشگاه ۳۲۰ نفر و حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و کرجسی ۱۷۵ نفر می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد ۲۲۰ فقره پرسش نامه توزیع و تعداد ۲۱۰ فقره پرسش نامه تجزیه وتحلیل گردید. نوع تحقیق "کاربردی"، و روش تحقیق "همبستگی"، است. جهت جمعآوری اطلاعات از روش مطالعات کتابخانهای و اینترنتی و در روش میدانی برای سنجش روابط بین متغیرها، از پرسشنامه ۴۳ سوالی یادگیری سازمانی، ارایهشده توسط واتکینز و مارسیک (۱۹۹۷)؛ و پرسشنامه ۳۱ سوالی عملکرد بالای کارکنان، ارایهشده توسط دیمیتریوس (۲۰۱۶)؛ با مقیاس لیکرت برای پاسخگویی به سئوالات استفاده گردید. پایایی پرسشنامه با محاسبه آلفای کرونباخ ۹۴۸/۰ کل پرسشنامه تایید گردید. برای داده های جمع آوری شده؛ شاخص های آمارتوصیفی از نرمافزار SPSS، و آماراستنباطی از نرمافزار AMOS، جهت تجزیهوتحلیل دادهها و آزمون روابط علی میان متغیرهای مستقل و وابسته پژوهش، استخراج گردید. در دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص) بهعنوان یک سازمان آموزشی- پژوهشی؛ عدم آشنایی یا ضعف کارکنان، اساتید و اعضای هیئتعلمی با وظایف مربوط به کار و تدریس؛ می تواند مانع جدی سطح و کیفیت عملکرد بالای کارکنان بوده، اثربخشی و بهرهوری سازمان را کاهش دهد یافته ها و الگوی مفهومی تحقیق نشان می دهند که بین یادگیری سازمانی با عملکرد بالای کارکنان دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص)، با ضریب استاندارد ۴۶/۰ درصد، رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.
کلمات کلیدی: High performance work systems, Organizational learning, employees' high performance
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1964656/