CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_2118
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا رحیمدادفر - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد تایباد
فاطمه رستمی - کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد
حسن فتحی تلم خان - کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس علامه امینی تبریز
علی فرزانه - کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی ارومیه

خلاصه مقاله:
دانش آموزانی که فعالانه در فعالیت های فوق برنامه شرکت می کنند، از مزایای بسیاری از جمله نمرات و نمرات بالاتر در آزمون، موفقیت های تحصیلی بالاتر، منظم بودن بیشتر در کلاس و اعتماد به نفس بالاتر برخوردار می شوند. در حالی که فعالیت های خارج از مدرسه باعث افزایش توانایی رهبری و کار گروهی در دانش آموزان می شود. این فعالیت ها همچنین باعث کاهش مصرف مواد مخدر، الکل و مشکلات رفتاری و انضباطی مرتبط با مصرف آنها می شود.برنامه ریزی بیش از حد در فعالیت های بیش از حد می تواند مزایای شرکت در فعالیت های فوق برنامه را کاهش دهد. دانش آموزان ممکن است خسته و تنبل شوند و در نتیجه علاقه کمتری به مشارکت پیدا کنند. دانش آموزان همچنین ممکن است سعی کنند از محدودیت های خود فراتر بروند تا عملکرد بیشتری را نشان دهند که منجر به آسیب های جدی می شود. برنامه ریزی بیش از حد دانش آموزان را ملزم به استراحت بسیار بیشتر برای بهبود کامل از خستگی می کند.

کلمات کلیدی:
کلمات کلیدی: فعالیت فوق برنامه، دانش آموزان، موفقیت تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1965076/