CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثر بخشی زوج درمانی هیجان مدار بر صمیمیت زناشویی معلمان خانم مقطع ابتدایی شهرشیروان در سال تحصیلی ۱۴۰۱

عنوان مقاله: اثر بخشی زوج درمانی هیجان مدار بر صمیمیت زناشویی معلمان خانم مقطع ابتدایی شهرشیروان در سال تحصیلی ۱۴۰۱
شناسه ملی مقاله: ESPCONF10_198
منتشر شده در دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

رویا اسدی باغان - آموزگار و کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
جمشید بهادری - آموزگار و کارشناس علوم تربیتی
ناهید غسکرپور - آموزگار مقطع ابتدایی

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر صمیمیت زناشویی معلمان خانم مقطع ابتدایی شهر شیروان بود. این پژوهش از جمله طرح های شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه معلمان خانم مقطع ابتدایی شهر شیروان بود. نمونه گیری در این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس بوده است.براین اساس نمونه مورد نظر را ۳۰ نفراز معلمان خانم نشکیل میدهند، و پرسشنامه مورد استفاده روی معلمان خانم اجرا شد که تعداد ۳۰ نفر که نمره پایینی در صمیمت زناشویی کسب کردند. انتخاب شدند، و به صورت تصادفی به دو گروه ۱۵ نفره تقسیم شدند. یک گروه ازمایش و گروه دیگر گروه کنترل بود. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه صمیمت زناشویی باشد. داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته های پژوهش نشان داد که اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر مصمیت زناشویی معلمان خانم تاثیرگذار می باشد.

کلمات کلیدی:
زوج درمانی هیجای مدار ، صمیمیت زناشویی ، معلمان خانم ، مقطع ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1966839/