CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بهبود عملکرد گروه های آموزشی با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها

عنوان مقاله: بهبود عملکرد گروه های آموزشی با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها
شناسه ملی مقاله: CSCG05_054
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی محاسبات نرم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سهیلا سیدبویر - استادیارگروه ریاضی، واحد آبادان، دانشگاه آزاد اسلامی، آبادان، ایران
مریم کشول رجب زاده - استادیارگروه ریاضی، واحد آبادان، دانشگاه آزاد اسلامی، آبادان، ایران

خلاصه مقاله:
مساله ارزیابی کارایی گروه های آموزشی دانشگاه های یک کشور نقش مهمی در آینده آموزش و پرورش آن جامعه ایفا می کند . این مساله نه تنها از نظر انتقال دانش به جوانان و تولید علم بلکه در آینده اقتصاد آن کشور نیز اهمیت بسزایی دارد. با استفاده از روش ناپارامتریک تحلیل پوششی داده ها ، مدل های وسیعی برای ارزیابی گروه های آموزشی مورد استفاده قرار گرفته است. در این پژوهش سعی شد تا با بررسی کارایی گروه های آموزشی ریاضی ده دانشگاه از استان خوزستان با استفاده از تجزیه کارایی سراسری به کاریی خالص و کارایی مقیاس ، منابع ناکارایی را تشخیص داده و در جهت بهبود عملکرد آنها تلاش نمود. در نهایت نیز مدل پژوهش با استفاده از داده های جمع آوری شده توسط نرم افزار گمز حل شد. نتایج حاکی از آن است که از بین ۱۰ دانشگاه دو واحد در حالت بهینه فعالیت می کنند .

کلمات کلیدی:
تحلیل پوششی داده ها ، کاراییفنی ، کارایی مدیریتی ، کاراییمقیاس.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1966910/