یاسر حیدریان - کارشناسی ارشد زبان انگلیسی، گرایش آموزش زبان انگلیسی،دانشگاه واحد علوم تحقیقات ایلام
زهرا باقری مهیاری - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید باهنر تهران
ریحانه نعیمی راد - کارشناسی آموزش ابتدایی، فرهنگیان واحد شهید باهنر
هایده نژاداتحاد - کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر

آدمی در مسیر تکاملی خود مالک منابع برای زندگی موثر است اوست که می تواند خود را در زمان حال تجربه کند و آینده خود را از طریق پیش بینی وقایع و از راه مهارت های زندگی به تجربه در آورد شناخت مهارت های زندگی، قدم اول سازگاری با شرایط متناقض زندگی است . زیرا آخرین تعریف از مدیریت زندگی (توانایی کنترل و اداره شرایط متناقض است). تعاریف بی شماری از مهارت های زندگی بیان شده است که به ذکر چند تعریف بسنده می کنم. مهارت های زندگی عبارتند از مجموعه ای از توانایی ها که زمینه سازگاری و رفتار مثبت و مفید را فراهم می آورند ، این توانایی ها فرد را قادر می سازد تا که مسئولیت های نقش اجتماعی خود را بپذیرد و بدون لطمه زدن به خود و دیگران با خواسته ها ، انتظارات و مشکلات روزانه ، به ویژه در روابط فردی به شکل موثری رو به رو شود.

دانش آموزان، مدارس، یادگیری، مهارت، آموزش و پرورش.