الهام ناظر - دانشجوی کارشناسی ارشدمعماری

پایداری یکی ازضروریترین پیچیده ترین و چالش پذیرترین اهدافی است که امروزه معماران با آن مواجه هستند اصطلاح پایداری برای نخستین باردرسال 1986 توسط کمیته جهانی گسترش محیط زیست تحت عنوان رویارویی با نیازهای عصرحاضربدون به مخاطره انداختن منابع نسلهای آینده برای مقابله با نیازهایشان مطرح شد و هرروزبرابعاد ودامنه آن افروده میشود تا استراتژیهای مناسبی پیشروی جهانیان قرارگیرد امروزه عملکردهای نامناسب انسان زمین را به ورطه نابودی کشانده است بخش عمده ای ازاین مسائل مربوط به عدم استفاده صحیح ازمنابع انرژی بوده است توجه به اقلیم طراحی براساس احترام به طبیعت تولید و مصرف و بازیافت محصولات دریک چرخه طبیعی استفاده ازانرژی های تجدید پذیرآب بادخورشید و نیز اصول طراحی همساز با اقلیم ازجمله راه حلهایی هستند که ازاغاز قرن 21 بطور جدی مورد توجه قرارگرفته اند با این وجود برای رسیدن به این اهداف تحقیقات وسیع و کاربردی دراین مورد ضرورت پیدا می کند دراین تحقیق سعی گردیده است تا با بررسی ویژگیهای اقلیم گرم و خشک راه کارهایی برای معماری همساز با این اقلیم درفضاهای اموزشی ارایه شود تا بدین طریق بتوان به معماری پایداردست یافت و ضرورت استفاده ازسیستم های گرمایش وسرمایش را به حداقل کاهش داد و درعوض ازانرژی های پایک یا همان انرژی های پایداربادخورشید آب و ... موجود درآن اقلیم استفاده کرد.

معماری پایدار/طراحی اقلیمی/انرژی پایدار/اقلیم گرم وخشک/فضاهای آموزشی