CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چارچوب یک کلاس مجازی

عنوان مقاله: چارچوب یک کلاس مجازی
شناسه ملی مقاله: BPJ01_181
منتشر شده در اولین همایش ملی رویکردهای نوین در مهندسی کامپیوتر و بازیابی اطلاعات در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه هدایت پناه - دانشجوی ارشدفناوری اطلاعات
اکبر خداپرست حقی - استاددانشگاه گیلان
رضا ابراهیمی آتانی - استادیاردانشگاه گیلان
هنگامه رجب پورنیکو - دانشجوی کارشناسی ارشدفناوری اطلاعات

خلاصه مقاله:
پیشرفت فناوری زندگی روزمره رادرتمامی ابعاددگرگون ساخته و روزبروز تاثیر این دگرگونی بیشترنمایان میگردد یکی اززمینه هایی که فناوری اطلاعات تاثیربسزایی درآن گذاشته اموزش است بطوریکه بدون فناوری اطلاعات فرایند اموزش ویادگیری ممکن نیست کلاس مجازی یکی ازمحصولات فناوری اطلاعات و ارتباطات درزمینه اموزش است دراین نوع کلاسها نیازی به حضورفیزیکی درکلاسهای درس نیست و دانشجویان به لحاظ موقعیت های جغرافیایی پراکنده می توانند دراین کلاسها شرکت کنند و تبادل اطلاعات انجام دهند بسیاری ازفعالیت هایی که درکلاسهای مجازی اتفاق می افتد مشابه همان برنامه ها و کلاسهای درس سنتی میباشد اما ماهیت و فضایی که این فعالیت ها دراین انجام میشود متفاوت است دراین کلاسها دانشجویان میتواننددرهرساعت ازشبانه روز به محتویات دوره های اموزشی درفرمت های مختلف متن تصویرصدا دسترسی داشته باشند دراین مقاله ویژگیهای محیط یک کلاس مجازی را شرح خواهیم داد و روش های یادگیری درکلاس مجازی امنیت و چالشهای موجود را مورد بررسی قرار میدهیم

کلمات کلیدی:
آموزش الکترونیکی، آموزش همزمان، آموزش غیرهمزمان، تخته سفیدمجازی، کلاس مجازی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/225447/