میرمسیح مسلمی عقیلی - MPH بهداشت محیط ، کارشناس ارشد بهداشت حرفه ای ،, BA, BSc, MPH, MSPH مدیر HSE مرکز سلامت محیط و کار وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی
کاظم ندافی - Ph.D بهداشت محیط ، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران ، رئیس مرکز سلامت محیط و کار وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی
مسعود یونسیان - Ph.D ، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه و اهمیت موضوع: حفظ و ارتقای سطح سلامت دانش آموزان نه تنها یک امر حیاتی محسوب می شود بلکه به عنوان یکی از زیرساخت های توسعه جامعه بشری از اهمیت بالایی برخوردار است .مواد و روش ها : این مطالعه از نوع بررسی توصیفی - تحلیلی مقطعی بوده و جمعیت مورد مطالعه 120 مدرسه دارای سیستم مدیریت سلامت ( HSE ) در پنج استان کشور می باشد ؛ در ابتدا پرسشنامه 64 سوالی طراحی شده به منظور اعتبار سنجی و روایی در 48 مدرسه انتخاب شده بطور تصادفی در دو استان مورد سوال قرار گرفتند و توسط یک کمیته فنی مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت و با رفع نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت و با اصلاح آن ، بصورت پرسشنامه 64 سوالی اصلاح شده در 120 مدرسه انتخاب شده دیگر با روش تصادفی ساده در پنج استان کشور بکار برده شد و نتایج پس از ورود اطلاعات با نرم افزار SPSS با استفاده از آزمون کای اسکوئر (Pearson Chi – Square) مورد بررسی قرار گرفت.نتایج و بحث: ارزیابی معیارکلی سلامت،ایمنی و محیط زیست ( HSE ) در این پژوهش نشان داد که 2.5 در صد مدارس در حد متوسط، 56.7% در حد خوب و 40.8% در حد بسیار خوب ( عالی ) بودند و هیچ مدرسه ضعیفی وجود نداشت؛ از طرفی مشخص گردید که بین جنسیت (p: 0.814) ، نوع مدارس بصورت دولتی و غیر انتفاعی (p:0.231) ، مقطع تحصیلی (p:0.615)و مالکیت مدارس (p: 0.211) و رعایت اصول و استاندارد های HSE رابطه معنی داری وجود ندارد لاکن تنها بین استانهای مختلف و رعایت اصول و استاندارد های HSE رابطه معنی دار مشاهده شد (p: 0.000). نتیجه گیری: نظر به اینکه این مطالعه به دنبال مطالعه دیگری که در سال 1386 انجام گرفت ، به مورد اجرا گذاشته شد و در مطالعه مذکور هیچ مدرسه ای دارای سیستم HSE نبوده و حائز حداقل های سلامت نشده بود ، در مطالعه حاضر نشان داده شد با استقرار سیستم HSE در مدارس ، این مدارس از ارتقای بسیار خوبی در بخش سلامت برخوردار گردیدند لذا پیشنهاد می گردد با تقویت و گسترش برنامه استقرار و نگهداری سیستم مدیریت HSE در مدارس و رتبه بندی و اعطای ستاره به مدارس کشور در مدارس به عنوان یک بستر و زیر ساخت سیستماتیک مدیریتی برای حفظ و ارتقای سطح سلامت مدارس و دانش آموزان توجه ویژه شود .

HSE ، مدیریت سلامت ، سلامت مدارس