بهروز صاحب زاده - دانشگاه فرهنگیان/پردیس شهیدمطهری / زاهدان،
زهره افشاری - مدیریت آموزش وپرورش ناحیه یک زاهدان
سعیده سرگلزایی مقدم - دانشگاه فرهنگیان/پردیس دخترانه رسالت / زاهدان،

دنیای هزاره، عصر توسعه ی شتابان علم و تکنولوژی های علمی در ابعاد گوناگون زندگی آدمی در زیست کره و فراتر از آن، در جهان کیهانی است. نگاهی موشکافانه به وضعیت و سرنوشت امروز زیست کره، نشان می دهد که دامنه ی دانش ها، نگرش ها و در نتیجه رفتارهای خردمندانه و عالمانه ی شهروندان، چندان توسعه و تعالی نیافته است، استفاده ی روزافزون و ناصحیح از امکانات و مواد و پدیده های طبیعی موجود در محیط زیست، سبب آلودگی مشهود و در معرض خطر قرارگرفتن نابودی روزافزون زیست کره گردیده ، حفظ سلامت و پایداری محیط زیست، بستگی به میزان اثر بخشی دانش ها، کیفیت و اثر گذاری نگرش ها و تنوع رفتارهای صحیح و سالم زیست محیطی شهروندان دارد. میزان و نوع سواد، بر روی نوع زندگی، تفکر و علائق، امکانات و توانایی های فردی و اجتماعی شهروندان تاثیر می گذارد، شهروندان با نگاهی به آینده به تعیین انتظارات جدیدی از آموزش و پرورش می پردازند، آموزش و پرورش وظیفه ی خدمات رسانی آموزشی و پرورشی به شهروندان جامعه را به عهده دارد، بازتعریف اهداف و روش های آموزش علوم محیط زیست به ویژه در دوره ی آموزش عمومی، ابزار مترقی برای تربیت انسان طراز هزاره که با صفات بارز علم و تکنولوژی علمی در عصر توسعه ی روز افزون ارتباطات و اطلاعات تعریف می شود، می باشد.

اهداف آموزشی، روش های آموزشی، آموزش موثر علوم محیط زیست، آموزش مهارت­های شهروندی، انتخاب فعالیت آموزشی