ناهید ظریف صنایعی - عضو هئیت علمی و دانش پژوه دکتری برنامه ریزی آموزشی از دور.

فرآیند آموزش عالی در هر جامعه از اهمیت زیادی برخوردار است. دانشگاه های عصر حاضر با یک دگرگونی عمده مواجه می باشند. کمبودبودجه، افزایش شمار دانشجو، تغییر جمعیت دانشجویی، نیاز های آموزشی متنوع و جدید اجتماع به تغییرات سازمانی نیاز دارد، تغییراتی کهبا نیازهای جدید هماهنگ باشد. با آموزش مبتنی بر فاوا، امکان یادگیری بدون محدودیت زمانی و مکانی متناسب با نیازهای دانشجوفراهم می شود. فناوری اطلاعات و ارتباطات، الگوی فکری آموزش را دگرگون، مدل های موجود آموزشی را غنی تر و شیوه های جدیدی را نیز ایجاد می کند. این مدل ها ویژگی های آموزش مبتنی بر فناوری را به اشتراک می گذارد و شیوه های جدید آموزش و یادگیری را پیشنهاد می کندکه در آن یادگیرنده نقش فعالی داشته و بر یادگیری خودراهبر، مستقل، انعطاف پذیری و تعامل تاکید دارد

آموزش مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش عالی، یادگیری فعال، انعطاف پذیری، همکاری